dictionary记忆方法（dictionary怎么快速默写）

本文目录

• dictionary怎么快速默写
• 如何巧记英语单词
• 记忆英语单词的十六个好方法
• 英语单词速记方法是什么
• 怎样记英语单快有效的方法
• 英语单词记忆方法技巧是什么
• 如何快速记写单词记忆法
• 教你如何记单词才能记得又快又牢！

dictionary怎么快速默写

dictionary可以这样默写：先记住dic，再记住tion，最后记住ary，分单词去记住，就能快速默写

dictionary的中文意思是字典、词典。

如何巧记英语单词

首先应掌握方法，巧记单词，这样会使我们事半功倍。下面向同学们推荐一些巧记英语单词的方法。
读音记忆法：要尽可能地先掌握一个单词的发音，这能帮助你记忆单词。如记“make”时，只要记住读音，知道这是一个开音节单词，就不需要记住其中的各个字母了。因为m总发，词尾e在开音节中不发音。在教学中，我发现有的学生养成了不良的记忆习惯，将make背成"M-A-K-E制作"，这是很不可行的，一定要纠正过来。
比较记忆法：找出一些单词的相同点和不同点，比较记忆，便不易混淆词义了。如all,在词首添加c\f\t\w，分别构成call,fall,tall,wall一起记。在英语中，同义词、反义词、同音异词等都可对比记忆。
结构记忆法：即利用构词法记忆。英语中一些词添加前缀、后缀则构成相应的词，如er后缀构成某一方面的人或物，如work-worker；如在形容词后加ly变成副词，如beautiful-beautifully，记住了前一个单词，后一个单词也就记住了。
联想记忆法：根据英语单词的发音等特点，合理想象成有意义的中文，往往能增加趣味，提高记忆效果。如canna（美人蕉），联想成“看那，美人蕉真美”、carnation（康乃馨）联想成“汽车王国”。
语境记忆法：就是将单词放在短语、句子、课文中，结合语境进行记忆，这不仅有利于记忆单词，避免纯抽象地死记硬背单词，还有利于掌握句型和词汇的用法。
除了应掌握一些记忆的规律外，还应切记practice（练习）对于提高记忆效果也好似至关重要的。要尽量大声地朗读，包括拼写单词，这就是疯狂英语学习法的所在。这是因为当你这样做时能尽可能地排除干扰，集中精神，提高效率。
另外记忆的方式可以是多种多样的。饶有趣味的游戏活动，将使你在轻松愉快的氛围中不知不觉掌握大量的词汇。如一种比较简便易学的游戏叫wordschain（单词接龙），具体要求是从一个单词开始，说出另一个词，要求前一个词的最后一个字母与后一个词的第一个字母相同，看谁的chain长，此项游戏最适宜两人一组操练。
总之，我们在记忆单词时，一定要对它充满兴趣，多朗读、多操练，兴许不久的将来你能成为一个walking dictionary（活字典）呢。
词是构成句子的重要元素，词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。今天我们讲讲怎样记忆单词。
一、把单词放入句子中，在一定的语言环境中记忆单词。如果一旦忘记词义，就回忆它所在的句子。很多成绩较好的同学都有一个体会，抓住对句子的理解和背诵这样一个关键，记忆单词一般来说是毫不费力的。
二、将单词按归类的方法进行记忆。把同义词归成一类，如 learn－－study，between－－among；反义词归成一类，如 left－－right，high－－low，strong－－weak；或根据含义和用途把同一类型的词归成一类，如交通工具类：car，bus，ship，plane，truck，…学科类：maths，science，art，geogra�phy，…频度副词类：always，usually，often，sometimes，never，…等等。这样当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，这样记忆单词的效率就会大大提高。同时，还可以掌握词与词之间的区别和各自特殊的用法，将平时极易混淆的单词清楚地区别开来。
三、利用构词法记忆单词。比如 happy（幸福的），加前缀“un”成为 unhappy（不幸福的），改“y”为“i”加后缀“ness”则变成了名词：happiness（幸福）；“pea（豌豆）”与“nut（坚果）”可合成为“peanut（花生）”；when（何时）＋ever（在任何时候）＝whenever（无论什么时候）等等。
四、根据记忆与遗忘的规律来记忆单词，即应及时在第二天、第三天甚至以后再读第一天记忆的单词，定期作阶级性的复习，同遗忘作斗争。要记忆单词就不能怕重复，重复也是记忆的一种好方法。
五、初中阶段还有一个很实用的记忆单词的好方法就是根据音标即单词读音来记单词。只要你首先根据音标把一个单词读准、读对，那么就可根据其读音基本拼写出该单词。首先这要掌握一定的拼读规则。比如“dirty”，根据音标我们就能拼写出d-ir－t－y（在非重读音节中发［i］）。这种方法对于记忆字母较多的单词尤其有效，如“contribution”，根据音标我们可把它分成四部分来记忆：con－tri－bu－tion，这样就能较快地记住单词。
以系统的方式来学习记忆知识能起到事半功倍的效果。因此背单词时我们一定要留心观察，寻找词与词之间的关系，这样将有助于我们记忆单词。总之，只要我们掌握一些科学的方法，并用心去记忆，就一定能记住英语单词。

记忆英语单词的十六个好方法

　　在记单词时,对大脑皮层的 *** 有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。下面是我为大家收集关于，欢迎借鉴参考。

　　1、拼读法：

　　掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道母音字母O在重读开音节时读作go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,v,th时,o可以读作。中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day, way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。

　　2、谐音法：

　　尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的实践证明。在最初学外语时,尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说,采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。不过,在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是,只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段,以增强和加深记忆,但绝不可将其作为模仿发音的依据,而必须按照单词的标准发音去读记,以避免这种记词法干扰正确发音。

　　用谐音法记单词的基本原理是,根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音,而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联络到一起,从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣,以此对大脑皮层产生突发性 *** ,进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象,甚至终身不忘。这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。

　　【示例】

　　mouth

　　hair

　　talk

　　sing

　　wife

　　3、字首法：

　　字首记忆法就是借助重要的外语构词词素——字首来记忆单词的方法。采用字首法记忆单词就是把具有相同字首的单词编为一组,以同一字首为主线将它们串联起来记忆。

　　【示例】

　　a-加于名词、动词和形容词之前构成副词,具有in,on,at,to,by,of,with之意

　　atop在顶端

　　aloud高声地

　　aright正确地

　　ab-离开、摆脱、消除

　　abdicate退位

　　abscond潜逃

　　sdfd

　　4、字尾法：

　　字尾是外语单词重要的组成部分,它不仅表示单词的词类和词性,而且不同的字尾还含有不同的词汇意义,例如:

　　英语词millionaire百万富翁的字尾-aire不仅标明该词是名词,而且表示它是表人的字尾。suburban郊区的一词的字尾-an,不仅标示该词是形容词,而且具有“属于……的”、“有…性质的”、“属于…地方的”之意。

　　由此可见,根据构成外语单词不同字尾的特点和规律及其词汇意义来记忆单词,也是提高单词记忆效率的重要手段。

　　5、构析法：

　　应用构析法记忆单词的基本原理和方法是,根据外语的构词规律,在大量掌握外语单词的字首、词根、字尾和其他构词要素及其词素意义的基础上,借助词表的结构分析、剖析和词义逻辑综合的方法来记忆单词。这种方法的实质是,先将要记的单词按词根——字尾;字首——词根——字尾;复合词第一部分——词根——字尾;复合词第一部分——复合词第二部分;复合词第一部分——词根——复合词第二部分;词根——复合词第二部分等形式分解开,然后根据单词各组成部分的词素意义来记忆单词。对结构各异的单词,如单根词、双根词、复合词等均可采用这种构析法进行记忆。

　　6、分类法：

　　用分类法记忆单词能充分发挥大脑系统、全面地记忆单词的潜力,其优点是:

　　1被归为同一类的单词其语法功能相似,结构相近,便于从整体上记忆和掌握,有助于对单词形成完整的类别概念。

　　2便于展开比较,有利于掌握各个单词的异同点。

　　3便于集中词汇,从而可灵活地进行替换和运用。

　　4能使已掌握的杂乱无章的单词条理化、系统化、门类化。

　　通常,学习者可因人而宜,按以下类别对单词进行分类记忆:时间、会议、学科、院校、专业、运动专案、亲属、动物、植物、文化用品、蔬菜、水果……

　　7、对应法：

　　外语中有些分别表示男性和女性或雄性和雌性的不同性属的同类名词,在记忆单词时,如果对一个表示人的男性或表示动物的雄性名词联想与其相对应的同一类女性或雌性名词,同样能挖掘我们大脑联想记忆的潜力。譬如,当我们记忆father父亲一词时,可同时联

　　想与其相对应的同一类女性名词mother母亲。这样对应记忆单词可同时记住两个词,从而使记忆单词的效率提高一倍。

　　grandfather外祖父—grandmother,外祖母

　　father父亲—mother母亲

　　uncle伯父

　　son儿子—daughter女儿

　　brother兄弟—sister姐妹

　　man男人—woman女人

　　groom新郎—bride新娘

　　hu *** and丈夫—wife妻子

　　youth男青年

　　grandson孙子;外孙子—granddaughter孙女;外孙女

　　boy男孩—littlegirl女孩

　　schoolboy中、小学男学生—schoolgirl中、小学女学生

　　schoolmaster中、小学男教师—schoolmistress

　　中、小学女教师

　　8、反义法：

　　任何事物都有相对性,诸如:快与慢、高与低、好与坏、大与小、明与暗、热与冷、上与下、左与右……等等,不胜列举。反义记忆法是利用外语学习者对事物相对性的反义联想来挖掘大脑记忆潜力的一种学习手段,这种记忆单词的方法能使学习者对单词的记忆上升到反义对称的逻辑性高度。凡具有反义对称性的形容词、副词、动词和名词,都可以采用这种方法进行记忆。

　　9、比较记忆法:

　　1英汉比较如:mama,cigar,beer,bar,fee等。2单复数的比较如: good-goods,spirit-spiritswood-woods3同音词的比较如:right-write,eye-I4词的阴阳性的比较如:actor-actresshost-hostess

　　10、折迭纸法:

　　在笔记本里记下要记忆的单词时,可将一张纸分成三个部分,把新单词写在栏Ⅰ中,将其中文含义写在栏Ⅲ,在中间部分写上一些起桥梁或暗示作用的单词。例如,当你要记declare这个单词时,可以用say openly这一暗示词。在你看到新单词declare这一单词带来很大的帮助,同时也可以让你准确地记住这个单词的英文确切意思。在进行这一记忆法时,请记住一定要使用双解词典,以便给出正确的暗示词。

　　11、小卡片法:

　　笔记本随身带,既不好用,又不方便。你可使用小卡片。在卡片的一面,记下要记忆的单词;在另一面写上该词的中文意思。这样你就可以每次带几张卡片在身边,只要你一有时间,就可以很方便地拿出来记。看着中文想英文,看着英文想中文,这样经常性的记忆,对一个要记住许多新单词的人来说,大有益处。只要持之以恒地记下去,总有一天你就会成为awalking dictionary

　　12、生活记忆：

　　即结合生活实际,有意识运用所学词语。有时还应进行必要的语言素材的整理工作,有目的地将一些词语组成句子并成为一段话语,来描述某一动作或日常生活。这是一种极为有效的记忆方法。中学生英语中的大多数词语都是与生活实际相联络的。因此,结合生活实际记忆所学词语不仅是必要的,而且是可行的。

　　13、阅读法：

　　阅读法就是通过经常大量阅读原文来学习、巩固和记忆单词的一种记忆方法。从语言学的角度看,用阅读法记忆单词至少有以下几大优点:

　　第一,外语原文是外语词汇、词法、句法、惯用语、句型、各方面知识的综合体,坚持经常定期阅读原文,不仅能巩固学过的单词,还能学到一些新单词,从而扩大词汇量。

　　第二,在阅读过程中,势必会遇到涉及词法和句法的各种语法现象,如果遇到的语法现象是过去学过的,那么通过这次重现会使其语法知识得以巩固和加深印象,起到温故知新的作用。如果遇到陌生的语法现象,可促使你到语法书中去找答案,通过查阅和学习又认识和掌握了新的语法知识,从而起到温故而知新的作用。

　　第三,在阅读原文过程中,还会遇到许多学过和未学过的片语、语句、惯用语、句型等语言知识,从而既达到温故知新的目的,又丰富了学习者的语言知识。

　　第四,任何一篇外语原文,都是表达一种完整的立场、思想、观点、方法或某一学科和专业知识,因此能读懂一篇原文,就等于了解了一种思想或某一方面的专门知识,从而可丰富学习者其他方面的知识。

　　第五,经常阅读原文,能明显提高阅读原文的速度,为快速浏览原文和检索外文科技文献资料创造了有利条件。

　　在用阅读法记忆单词时,如遇到学过的单词或片语,可读上几遍或用手指画写一遍单词的写法,以巩固和加深印象。如遇到生词或未学过的片语,必须马上记在本子上,然后查出词义,多念、写几遍。每次阅读时遇到的生词都应在以后的阅读之前复习几遍,这样久而久之,生词就会变成熟词,记得又快又扎实,从而收到事半功倍的学习效果。

　　14、语境记忆法:

　　在阅读一些有趣的小文章时,你常会遇到一些你不认识的单词。最好不要立即去查词典,因为这会影响你对文章的欣赏。可借助周围的单词或句子先猜猜该词的中文含义,也许你可以得知这个不认识的单词的大概意思。如果该单词在短文中多次出现,就该查一下词典。慢慢地你就能学会判断什么词值得查词典,什么词不值得查。记住并不是每个单词都必须准确地拼写出来才能明白它的中文含义。有的单词你只须认识,而不需使用。因为即使以英语为母语的人也不能够全部地使用他们所认识的所有词汇。

　　15、图示法：

　　借助立体感很强的生动的画图来记忆单词,不仅能鲜明地揭示出外语单词的内在涵义,而且能形象地描绘出某些词义抽象单词的空间意义,使学习者对所记忆的单词一目了然,在大脑中易于形成直观概念,从而避免了使人感到枯燥乏味的语言叙述。

　　外语中的介词、动词、名词等,特别是那些概念较为抽象、词义易于混淆的单词最适合用这种图示法进行记忆。

　　图示记忆法的适用范围很广,它不仅可用于记忆介词、动词、名词,还可用来记忆其他词类。所以,在记忆单词时,尽可能采用图示法,将会受益匪浅。

　　16、实践法：

　　人的生活和社会实践是一种语言的实践过程。因此,根据不同的场合、地点和情景,把从书本中学到的外语单词随时随地地运用到我们的日常生活和社会实践中去,而且多次反复地运用,便是牢记和巩固外语单词的一个捷径。这里,先举一个例子,此例与单词的实践记忆法密切相关:一个正在读大学或已经走上工作岗位的人,未必都能说出他在小学时的同班同学的名字,也未必能完全回忆起他们的模样。然而,对跟他经常来往并一直保持密切联络的小学同学,不仅了如指掌,而且对某家庭成员甚至其他亲属也很熟悉。这是为什么呢?其中的道理很简单:凡是我们经常接触的事物就会使我们的大脑产生深刻的印象,凡不常接触的事物,不但不会在我们的脑子里留下深刻印象,反而会随着时间的推移逐渐从我们的记忆中消逝。对外语单词的记忆过程也与此同理。在学过程中,我们对那些复现率很高或常说常用的单词,不仅运用起来熟练自如,而且不易遗忘。可是,对那些复现率很低,甚至只学过一次就再也不摸不著的单词,不仅倍感生疏,时间一久就会被彻底忘掉。实践记忆法正是出于对人脑的这一记忆特征的考虑而设计的。如果用一个简便易懂的模式来表示这种速记法就是:学习新词—→第一次情景实践复习和巩固—→补学新词—→第二次情景实践复现和巩固……多次回圈往复—→多次情景实践长期巩固。

　　如:每当我们去商场购货时,可按著各商品柜台的排列顺序从头至尾走一趟,做到看——想——说三者同步进行,即眼看着柜台或橱窗里的商品,脑子里就回想它的外语名称怎么说,嘴里同时说出商品的外语名称。假如我们先来到水果商店,看到各种水果时,便可用外语说出它们的名称。

英语单词速记方法是什么

以下是一些英语单词速记方法：
1. 分类记忆法：将单词根据它们的相似之处或属于的同一类别分组。例如，可以将“electricity（电力）”、“electronics（电子学）”和“electromagnetic（电磁）”归为电子科学类别。
2. 音似记忆法：将单词分解为几个发音相似的音节或单词元素，然后将其与相关的事物或想象场景联系起来。例如，如果你要记忆单词“dictionary（词典）”，可以分解为“dict”和“ionary”，然后将其组成“Dick’s stationery（迪克的文具店）”。
3. 故事记忆法：将单词串成一个故事，以帮助你在脑海中形成一个生动的场景。例如，如果你要记忆单词“abandon（放弃）”，你可以想象一个人在荒岛上被放逐，并且被迫放弃他的所有物资和希望。
4. 缩写记忆法：将单词缩写为一个简单而易于记忆的缩写。例如，“NASA”代表“National Aeronautics and Space Administration（国家航空航天局）”。
5. 图像记忆法：将单词视为一种形象的事物或图像，并将其与与之相关的场景或情境联系起来。例如，如果你要记忆单词“judge（法官）”，你可以想象一个身穿雪白法袍，左手拿着木槌的法官坐在法庭上，右手拿着笔记录。
请记住，不同的人会对不同的记忆方法有不同的反应。因此，您应该根据您自己的学习风格和能力选择最适合您的方法。并且，坚持练习和反复学习也是提高英语单词记忆的关键。

怎样记英语单快有效的方法

英语已成为全球通行的语言之一，在很多领域都被广泛地使用。因此，各种学习英语的方法和技巧也层出不穷。下面是一些快速有效记忆英语单词的方法。

1、练习语境记忆

记忆单词的最好方法就是在特定的语境中使用它们。这样有助于你将关联的信息固定在脑海中，让你可以更好地理解这个单词的含义和用法。

例如，当你学习某个新单词时，可以试着把它与一张图片或具体场景联系起来，把单词所在的句子记下来，并在这个语境中多次重复使用这个单词，直到你可以熟练地使用它。这样的练习可以帮助你形成更为深刻和牢固的记忆，更容易地提醒你在需要时使用这个单词。

2、利用记忆技巧

另一种快速记忆单词的方法是使用各种记忆技巧。这些技巧包括联想、替换、分析和缩略等等。

a、联想：将新的单词与你已经熟悉的单词或图像联系在一起，或者将它与你的生活经验结合起来联想，例如，你可以把“star”这个词和夜空中的闪烁星星联系起来。

b、替换：使用和你已经熟悉的单词或音节相似的单词作为替代，例如，“telephone”中的“tele-”可能被关联到“television”。

c、分析：将一个单词分解成若干个有意义的部分，例如，“dictionary”分成“diction”与ary，再与它们相关的含义可以帮助更好地记住这个单词的含义。

d、缩略：将单词缩写成几个有意义的字母或数字组合，例如，“BBC”代表的是英国广播公司。

3、阅读英语材料

阅读英语材料（如报纸、杂志、小说、博客等）是扩大词汇量和加深对英语语言知识普及的最佳途径之一。通过阅读英文材料，可以找到大量不同水平的单词以及它们出现的上下文，并且还能够学会许多常用的表达方式和句型结构。

此外，你也可以通过网站和应用程序来获取定制化的英文文章，这些文章可以根据你的英语能力和兴趣进行选择，通过切实的例子来巩固你所学过的知识。

4、听英语音频

听英语音频，如新闻、电影、电视节目、广播和播客等，可以帮助你更好地熟悉并加深对单词和表达方式的理解。

同时，这也是一个练习听力技能的好方式，因为你需要在不同的背景噪音中分辨出单词的发音，并能准确地理解其意义。多听英语音频，互动参与才是效果最好的方法，因此建议尝试与语音交流系统进行对话，例如像Alexa这样的智能音箱。

英语单词记忆方法技巧是什么

1、构词记忆法

词汇的记忆方法多种多样，学习者在记忆单词的过程中不仅要下苦功，也要学会用巧功，根据词汇习得的特点，不断总结摸索出适合自己的词汇记忆方法，并持之以恒。著名英语教授许国璋先生曾经指出，记忆单词，要注意三个问题：第一贵在坚持；第二通过词组、句子学习单词；第三必须做到口、耳、眼、手并用，就是说要又说、又听、又读、又写，这样才能记住单词。

构词记忆法英语构词要素有三：词根、前缀和后缀。词根是一个单词的根本部分，它表示单词的基本意义，是同根词共有的可以辨认出来的部分。

一般说来．词根是构成一个单词的核心部分，只要抓住词根，综合词根和词缀的全部意义，就可以推断、猜测出单词词义的基本范畴，得到其基本意义。如：manu (手)+script(写)—》manuscript (手稿)，这对学习者来说比较容易掌握。

Phone (声音)： telephone (电话) headphone (套在头上的耳机)earphone (耳机)microphone (麦克风)。

2、联想记忆法

所谓联想记忆就是把一个单词分割成几个单词或几个部分，并用联想的方法记住。“联想”辐射的范围很广，可以是由部分联想到整体，以及其它事物，也可以是由某一特征联想到一类事物，还可以是读音、词性、词义方面的扩充联想等等。

例如：记忆单词mare（母马、母驴），从读音角度出发，我们可以联想到同音词mayor（市长），从词意角度出发，我们可以联想到donkey（驴），mule（骡子）等词。

从词形角度出发，我们可以联想到一连串词汇：care（关心）、 dare（敢）、fare（费用）、hare（野兔）、share（分享）、spare（空闲的）、prepare（准备）、square（广场）、stare（凝视）等。联想原则是扩充词汇，达到“一箭多雕”记忆效果的关键所在。

3、归纳记忆法

归纳法是通过个体，探索并发现一般规律的方法，引入到英语词汇记忆中来，意指通过个别单词发现规律，然后进一步探索、总结起来，统一记忆。例如：有一些词，加词尾“-er“后的意思有了变化，有的已经没有”……的人或物“这个意思。

【示例】美国斯坦福大学专门对单词记忆进行研究，做了一项记忆实验，教师让学生在课堂上记住 112个单词，其中有动物、服装、运输和职业几类的单词。首先，教师把112个单词进行杂乱无章的排列，让学生记，结果没几个学生能把单词全记住。然后，老师把这些单词按动物、服装等种类进行分类，有规律地排列，让学生记，学生很快记住了这112个单词。

如：交通工具类： bus，car，taxi，bike，boat，ship，plane，tractor，truck，lorry，carriage，trolley-bus，train等。

文具类：penci1，ruler，rvbber ，pen，paper，book，exercise－book，ink，ball pen ，writing bush，dictionary等。

4、趣味记忆法

猫和老鼠-有一个rat(老鼠) 非常地fat(肥胖) 　跳进了vat(缸) 　 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 　气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子) 当成了mat(垫子) 。

梁山好汉-决不再brood(沉思) *投身于wood(树林)头戴着hood(头巾) *大块肉food(食物)大碗酒good(好的)天天好mood(心情) * 豪情似flood(洪水))。

lover 情人（不是“爱人”）；busboy 餐馆勤杂工（不是“公汽售票员” ）；busybody 爱管闲事的人（不是“大忙人”）；mad doctor 精神病科医生（不是“发疯的医生”）；sweet water 淡水（不是“糖水”或“甜水”）；rest room 厕所（不是“休息室”）；dressing room 化妆室（不是“试衣室”或“更衣室”）。

5、比较记忆法

比较记忆法，就是将具有某一共同特点的词或语法现象进行比较，找出他们的异同之处和各自的特点，使输入的信息加强对大脑的刺激，从而使记忆变得容易起来。

把 sing 和singer 进行比较，把breath 和breathe 进行比较，这是音形比较；把doctor 和student 进行比较，这是对应比较；把often 和seldom 进行比较，这是反义比较；把job与work 进行比较，这是同义比较；把get tired，get off，get along with，get the habit of进行比较，这是词汇搭配比较。

如何快速记写单词记忆法

记单词可以通过以下几种方法提高记忆效果和速度：

联想法、语境记忆法、音标记忆法、音位记忆法、意境记忆法等。根据单词的不同特点选择适合自己的记忆方法，经过不断练习和巩固，可以有效地提高记忆效率和速度。

一、联想法

联想法是通过将新单词与已知的词汇、形象或场景进行联系，帮助记忆新单词并牢记。例如：将"apple"（苹果）联想为"a pull"，即"拉住一个苹果"，可以更容易地记住这个单词。

二、语境记忆法

语境记忆法是通过将单个单词置于某个句子或段落中，而带有一些意思，通过理解整个句子或段落的含义，帮助记忆单个单词。例如：将"exciting"（令人兴奋的）放在"the movie was very exciting"（这部电影非常精彩）这个句子中，可以帮助我们更好地理解和记忆这个单词。

三、音标记忆法

音标记忆法是通过掌握英语各个音标对应的发音规律，辅以母音和辅音的记忆，帮助记忆单词。例如：将"career"（职业）中的"ea"发音标记为/ɪə/，即/iə/，可以更好地理解和记忆这个单词。

四、音位记忆法

音位记忆法是通过将一个单词的各个音位视为独立的单元进行记忆，例如把"dictionary"（词典）视为/dIk/Sne/ri/，每个音位独立记忆，有助于记忆单词。

五、意境记忆法

意境记忆法是通过将新单词放在某个具体场景或情境中，形成联想帮助记忆。例如：将"torrential"（倾盆大雨）联想为"to rent a car, in the rain, too partial to use"，即"在雨中租用汽车，太偏爱使用"，可以更好地记住这个单词。

最后，建议在记单词过程中多加练习，将自己每日遇到的不认识的单词进行分类整理，并使用不同的记忆方法进行反复记忆，逐渐提高记忆效果和速度。同时也要注重对英语语言的学习，掌握英语语法和句型结构，从根本上提高英语学习效果。

教你如何记单词才能记得又快又牢！

为了学好英语，我们曾经：

收藏过很多英语单词的记忆方法、记忆诀窍（收藏之后就再也没有看过）

买过很多学霸推荐的英语单词记忆小册子（买了一大堆，写两页就不写了）

到最后，我们还是记不住单词。

为什么？归根到底，我们还是没有真正掌握英语单词的记忆方法，也并没有真正地把方法用起来。

背单词，有两种方式， 一种是死记硬背，另一种是用记忆方法。

有些人记忆力好，死记硬背就能记住，而且记得牢；而大部分人死记硬背效果很差，总是记不住，或者记住了之后很快又忘记。

既然记不住，那就不由得要想想：到底有没有能记得更快更牢的方法呢？

背单词的方法当然是有的，而且有很多，其中有些效果很好，有些效果一般。

那么，怎样才能鉴别出其中的好方法呢？这就需要先了解单词记忆的原理了。

我们先来看一组单词：

coffer  n. 保险箱

hound  n. 猎犬

boodle  n. 贿赂

fiend  n. 魔鬼

derive  v. 获得

strand  v. 受困

上面的这组单词，如果你都没有学过，你会怎样来记住它们呢？

相信大部分人会用死记硬背的方法，把这些单词反复诵读上几遍，或者写上几遍。

然而当你读着读着，或者写着写着的时候，会突然发现，这些单词，看起来好像有一种似曾相识的感觉，好像在哪里见过……

如果你有这种感觉，那就对了，因为虽然这组单词没有学过，但你一定学过一些跟它们很接近的单词。

我们把所学过的单词放在这组陌生单词旁边作对比，就能清楚地看到，它们之间存在一些微妙的相似之处：

coffer（n.保险箱）---- coffee（n.咖啡）hound（n.猎犬）---- sound（n.声音）boodle（v.贿赂）---- noodle（n.面条）fiend（n.魔鬼） ---- friend（n.朋友）derive（v.获得）---- drive（v.驾驶）strand（v.受困）---- stand（v.站立）

加上了近似的熟悉单词作为对比之后，这组陌生单词是不是显得不那么陌生了呢？是不是立刻就变得更容易记了呢？

事实上，“ 以熟记生 ”是我们运用记忆方法来提升记忆效率的一个非常重要的原则。

从陌生的单词之中找出熟悉的内容，这个陌生的单词就立刻变得亲切起来，我们对它就不再那么抗拒了，也就更乐意去记忆它了。

不过，你可能很快就会发现一个问题：加上了熟悉单词作为对比之后，确实是显得更亲切了，但怎样才能利用这些熟悉的单词来记忆陌生单词呢？

例如，当我们看到boodle这个英文的时候，很自然就能想到noodle（n.面条），然而，即使有了“面条”，我们还是无法回忆起“贿赂”这个中文意思啊，毕竟“面条”与“贿赂”这两者之间毫无关系。

既然我们已经找出了与陌生单词近似的熟悉单词，那怎样才能利用这个熟悉单词来快速牢固地记住陌生单词呢？

要回答这个问题，我们就得先来看看英语单词的记忆要素。

当我们要记一个单词的时候，需要记住的要素主要是三个：字母组合、读音、词义。

例如dictionary这个单词，字母组合是：d、i、c、t、i、o、n、a、r、y，读音是，词义是字典。

当我们说到背单词的时候，通常需要记住的是字母组合与词义之间的关系，读音倒不需要刻意去记，因为英文是拼音文字，只要会音标，就能比较轻松地记住单词的读音。

因此，对于dictionary这个单词来说，我们要记住的是“d、i、c、t、i、o、n、a、r、y”这个字母组合与“字典”之间的关系。

也就是说，当我们看到“dictionary”这一串字母组合的时候，我们要立刻回忆起“字典”这个词义；或者反过来，当我们看到“字典”这个词义的时候，我们要立刻回忆出“dictionary”这串字母组合。

换句话说就是，我们要在“dictionary”与“字典”这两个要素之间形成紧密的条件反射，看到其中一个要素，就要立刻回忆出另外一个要素。

然而很多时候，当我们的单词记不牢的时候，我们的回忆就会出现困难。

例如，当看到“dictionary”这串字母组合的时候，相应的词义就是回忆不出来，脑海中只是出现了几个问号。或者相反，当我们看到“字典”这个词义的时候，相应的字母组合就是回忆不出来，脑海中一片空白。

这个时候， 我们就需要找到回忆的线索 。

那，这个线索要怎么找呢？下一次，尚忆教育我再告诉你～